2026.05.19
「朝の身支度が一人でできない」 「お金の計算や使い方がわからない」 「ゲームばかりで夜更かししてしまう」 お子さんの毎日の生活習慣で、悩んでいることはありませんか？ 保護者の方は「今はまだ子どもだから。大人になれば、自然と身につくはず」と期待しがちです。 しかし、発達障害（自閉スペクトラム症やADHDなど）のあるお子さんは、周囲を見て自然に学んだり、口頭での指示を聞いて覚えたりすることが苦手な特性が…
2026.05.19
放課後等デイサービスの制度が始まった当初は、 どこの事業所も「発達が気になるお子さんや障害のあるお子さんを預かり、遊びや居場所を提供する」ことに重点が置かれていました。 しかし最近では、「就労準備型」や「運動療育型」「学習支援型」など、特定の療育に特化した「コンテンツ型」の放課後等デイサービスが増えてきており、 事業所ごとに大きな特色があります。 保護者の方から「種類が多すぎて、うちの子にどこが…
2026.05.19
放課後等デイサービスポラリス教室は、愛知県豊田市、みよし市、大治町周辺で 発達障害のお子さんを対象にした児童発達支援・放課後等デイサービスです。 お子さんの課題に合わせたプログラムと環境により、「できること」を増やすサポートをしています。 今回は、ポラリス教室で実際に行っているプログラム「ライフスキルトレーニング（LST）」について詳しくご説明したいと思います。 このプログラムはお子さんの生活能力を…
2026.05.19
勉強や仕事など、何かに取り組む際に欠かせない「集中力」。 例えば、学校の教室で先生の話を理解して問題を解いたり、将来、職場で複数の業務を丁寧に進めたりするためには、 その空間で「目の前のことに集中する力」がとても重要になります。 しかし、もしその環境が「耐えられないほどの騒音」に包まれていたとしたらどうでしょう？ 特定の場所で注意力が散漫になってしまう、集中したくてもできない……その背景には、もし…
2026.05.18
前回の記事では、自閉スペクトラム症など発達障害のあるお子さんがパニックや自傷を起こさず、 安心して過ごすための環境づくり「TEACCHプログラム（構造化）」について解説しました。 「言葉だけの指示では動けない子も、目で見る情報があれば自立して行動できるようになる」というこの素晴らしい仕組みを、 私たち放課後等デイサービス「Polaris（ポラリス）」では、すべての教室で全面的に取り入れています。 今回は、ポラ…
2026.05.18
「全然噛まずに飲み込んでしまう」「口いっぱいに詰め込んでしまう」 お子さんの食事の様子を見て、心配になったり焦ってしまったりしていませんか？ 現代は柔らかい食べ物が増えたことで、子どもから大人まで「噛む回数」が減っていると言われています。 さらに、発達障害などの特性があるお子さんの場合、感覚の偏りなどから「食の困難（早食い・偏食など）」を抱えやすく、よく噛んで食べることが一層難しくなっています。 …
2026.05.17
発達障害のあるお子さんの自傷や他害。 「ケガをしないか心配」 「お友達にケガをさせたらどうしよう」 「どうしてこんなことをするの？」 と、毎日不安や自己嫌悪を抱えていませんか？ 自傷や他害は、決して「しつけが悪い」から起こるわけではありません。 適切な対応と環境づくりを、長い期間をかけて行っていくことで、少しずつ減らしていくことができます。 この記事では、自傷・他害を減らすための3つのステップ「①…
2026.05.17
「食事中や勉強中、いつも姿勢がぐにゃぐにゃと崩れてしまう」 「落ち着きがなく、常にウロウロ動いてしまう（多動）」 「手先が不器用で、よく物を落としたり字を書くのが苦手だったりする」 発達障害（自閉スペクトラム症やADHDなど）のあるお子さんによく見られるこれらの困りごとは、 実は「感覚の偏り」や「体幹（体の中心の筋肉）の弱さ」が原因であることが少なくありません。 この記事では、保護者の方に向けて、ご…
2026.05.17
「なんで毎日、同じところでつまずくの？」 「何度言ったら自分でできるの？」 朝の忙しい時間は、お子さんの着替えや準備がなかなか進まず、もどかしい思いを抱えたり、つい先回りして手伝ってしまったりすることもありますよね。 私たちが自然に身につけてきた「当たり前の動作」を子どもに丁寧に教えるのは、実はとても難しいことです。 「そのうち自然とマネして覚えるだろう」と思ってしまいがちですが、発達障害の特性…
2026.05.17
お子さんが突然パニックを起こしたり、自傷や他害をしてしまったりする時。 その背景には、急な予定変更による「見通しの立たなさ」や、「言葉でうまく伝えられないもどかしさ」が隠れていることが少なくありません。 発達障害（自閉スペクトラム症など）のあるお子さんが落ち着いて過ごすためには、「環境を整えること」が非常に重要です。 今回は、その環境づくりの世界的なスタンダードであり、ご家庭でも取り入れることが…
2026.05.17
犬や猫などの動物と触れ合うと、心がスッと軽くなったり、自然と笑顔になったりする経験はありませんか？ 最近では「アニマルセラピー」として、医療や福祉の現場でも動物の力が積極的に取り入れられています。 実は、発達障害（自閉スペクトラム症やADHDなど）のあるお子さんにとっても、 動物との関わりは「情緒の安定」や「コミュニケーション能力の向上」など、計り知れないメリットをもたらしてくれます。 この記事では…
2026.05.16
「今日も学校から電話がかかってくるんじゃないかと思うと、携帯が鳴るたびにドキッとしてしまうんです」 ポラリス大治教室に初めてご相談に来られた際、小学校低学年のお子さまを持つそのお母様は、深く思い悩んだ表情でお話ししてくださいました。 学校の授業に集中できず、別の遊びをしてしまう。 離席してしまい、先生から何度も注意を受ける。ご家庭でも「どうしてちゃんと座っていられないの？」と叱ってしまい、自己嫌…
Polaris(ポラリス)は、押しつけることなく、子どもたち一人ひとりの歩みに寄り添う場所です。 無理な勧誘などは一切ありません。見学や体験を通して、お子さまとご家族にとって “合う場所かどうか”をゆっくり確かめていただければと思います。 ご希望があれば、スタッフとの個別相談も可能です。 どうぞお気軽にお申し込みください。
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